À la naissance
Comment mon enfant développe-t-il son langage ?
Les acquisitions
Votre enfant agit essentiellement par réflexe, cependant il manifeste ses émotions selon sa personnalité.
Exemples
- Les réflexes sont des mouvements involontaires mais vitaux tels celui de la succion (le bébé tète tout objet dans sa bouche) le grasping (l’enfant s’accroche au doigt placé dans sa main), la toux, le hoquet,…
- L’enfant produit des sons par réflexe.
Votre enfant est déjà capable de reconnaître des éléments de son entourage : la voix de sa mère, son odeur…
Exemples
- Il est attiré par les voix ; dès 3 semaines il distingue la voix de sa mère.
- Il localise la source des sons.
Votre enfant dépend entièrement de vous pour comprendre ses besoins et les satisfaire.
Exemples
- Il montre son plaisir. Il pleure lorsqu’il a faim, qu’il a mal ou qu’il est inconfortable.
- Il boit des liquides par aspiration (tète).
Nos conseils
- Interprétez ses signaux (bruits, pleurs, cris mimiques, gestes). Nommez-les.
- Parlez-lui car il/elle reconnaît votre voix et cela le rassure. Prenez-le contre vous. Il/elle connaît votre odeur, les battements de votre cœur, tous les sens sont importants.
- Quand l’enfant est disponible et éveillé, n’hésitez-pas à lui masser le corps et le visage, à lui faire sentir, voir, toucher des objets.
- Pendant la tétée, privilégiez le peau à peau, faites des pauses si vous le sentez.
Ces repères développementaux se présentent sous forme de moyennes.
Il est important de tenir compte de la variabilité individuelle et du rythme d’acquisition des compétences propre à votre enfant.
Il est important de tenir compte de la variabilité individuelle et du rythme d’acquisition des compétences propre à votre enfant.